ด้านการจัดการเรียนรู้

1.1 การสร้างและหรือการพัฒนาหลักสูตร

การวางแผนออกแบบหน่วยการเรียนรู้

เกณฑ์การเก็บคะแนนตัวชี้วัดระหว่างทาง ตัวชี้วัดปลายทาง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ปีงบประมาณ 2567

ได้รับมอบหมายให้ทำการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยได้ดำเนินการศึกษาหลักสูตรและพัฒนาหน่วยการเรียนรู้

1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้

ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ ( ว 14101 ) ปีการศึกษา 2566 ข้าพเจ้าได้วิเคราะห์หลักสูตรและเนื้อหา โดยแต่ละเนื้อหาสามารถใช้วิธีการสอนที่หลากหลาย ซึ่งกลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ของวิชาวิทยาศาสตร์จะเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเองเป็นหลัก ดังนั้นจึงมีแนวทางการจัดการเรียนรู้ดังนี้

• เทคนิคแอทลาส และเทคนิค SEAL
• การสืบสวนสอบสวน
• การสาธิต / ทดลอง
• กลุ่มสืบค้นความรู้
• การแก้ไขสถานการณ์
• การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
• การทัศนศึกษานอกสถานที่
• ชุดการสอน / ชุดกิจกรรม
• การพัฒนากระบวนการคิด
• การถามตอบ
• การแก้ปัญหา
• ทักษะในศตวรรษที่ 21
• การใช้สื่อ Online

โดยเทคนิคหลักที่เหมาะสมกับช่วงวัยของนักเรียนคือเทคนิค SEAL ซึ่งเน้นการเรียนรู้แบบสนุกสนาน มีความสุข และลงมือปฏิบัติเพื่อหาคำตอบ โดยในปีการศึกษานี้ได้ทดลองทำการวิจัยในชั้นเรียน

ปีงบประมาณ 2567

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ ( ว 22201 ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ข้าพเจ้าได้วิเคราะห์หลักสูตรและเนื้อหา โดยแต่ละเนื้อหาสามารถใช้วิธีการสอนที่หลากหลาย ซึ่งกลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ของวิชาวิทยาศาสตร์จะเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเองเป็นหลัก ดังนั้นจึงมีแนวทางการจัดการเรียนรู้ดังนี้

• เทคนิคแอทลาส และเทคนิค SEAL
• การสืบสวนสอบสวน
• การสาธิต / ทดลอง
• กลุ่มสืบค้นความรู้
• การแก้ไขสถานการณ์
• การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
• การทัศนศึกษานอกสถานที่
• ชุดการสอน / ชุดกิจกรรม
• การพัฒนากระบวนการคิด
• การถามตอบ
• การแก้ปัญหา
• ทักษะในศตวรรษที่ 21
• การใช้สื่อ Online

โดยเทคนิคหลักที่เหมาะสมกับช่วงวัยของนักเรียนและกระตุ้น Active Learning คือเทคนิค SEAL ซึ่งเน้นการเรียนรู้แบบสนุกสนาน มีความสุข และลงมือปฏิบัติเพื่อหาคำตอบ โดยในปีการศึกษานี้ได้ทดลองทำการวิจัยในชั้นเรียนเพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้

1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้

การจัดกิจกรรมบูรณาการ STEM “สนุกจัดเต็มกับสะเต็มศึกษา”

การจัดกิจกรรมแบบ SEAL

ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เน้นให้ผู้เรียนนำความรู้ไปทดลองด้วยตนเองร่วมกับผู้ปกครองและครอบครัวตามแนวการจัดการเรียนรู้ SEAL

บันทึก VDO การจัดการเรียนรู้แบบ SEAL

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในสาระการเรียนรู้อื่นหรือกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

ปีงบประมาณ 2567

1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้นวัตกรรม

การพัฒนาสื่อและเผยแพร่ผ่าน obec content center

ต้องทำการ login ระบบ obec content center ก่อนเข้าชม

การใช้งาน obec content center

ปีงบประมาณ 2567

1.5 การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้

ปีงบประมาณ 2567

1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

ข้าพเจ้าได้ทำการศึกษาวิจัยและพัฒนาจำนวน 1 เรื่อง โดยสามารถดูผลการวิจัยในส่วนของข้อตกลงซึ่งคณะกรรมการต้อง login ด้วย user และ password ตามที่แจ้ง

คลิกที่นี่เพื่อดูงานวิจัย

1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

ปีงบประมาณ 2567

---

---

---

---

---

---

1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

---

---

ปีงบประมาณ 2567

---

---

---

---

---

---

 

แฟ้มสะสมผลงานครูออนไลน์ เป็นการจัดระเบียบผลงานเพื่อใช้ควบคู่กับเอกสารอื่น ขอขอบคุณทุกท่านที่เข้าชมแฟ้มผลงานครูของครูแชมป์นะครับ